سلام ببخشید میشه بگید چرا وقتی تابع اکیدا صعودی میشه نا معادله اینجوری شد با دلیل منطقی معرکه یادم نمیره

سلام برا دیپلم معدل ۱۰باشه ممکنه گرفته بشه بدون آوردن نمره ی زیر 10؟؟؟

قسمت هایلایت شده چجوری محاسبه شده و چجوری دامنه مشخص شده؟

سلام دو به توان ۹ از کجا اومد و یکبار روش حل توضیح میدید

سلام میشه قسمت هایلایت شده رو توضیح بدید چرا منفی رادیکال ۳؟ و چرا کسینوس مثبت شد؟

سلام میشه یکی اینو کامل توضیح بده ،چجوری شده قسمت هایلایت شده رو

سلام دوازدهمیا شماها میرین مدرسه ؟؟ از چهارمحال خانمیرزا کسی هست ک میره مدرسه؟ از چندم ماه دیگ نرفتین مدرسه؟

این عبارت برقراره؟ میشه برای جز صحیح گفت که اگه قبل از علامت جزء صحیح عددی در اون ضرب بشه میشه اون عدد رو وارد جز صحیح کرد؟

سلام حل سوال متوجه شدم اما بین دو ریشه و خارج دوریشه متوجه نشدم اینا رو چجوری باید حل کرد؟

سلام میشه یکی روش به دست آوردن دامنه و برد رو کامل توضیح بده معرکه میدم❤️

سلام قسمت هایلایت شده چجوری ریشه به دست اومده؟

سلام تو این نکته قسمت هایلایت شده از کجا اومد؟

این چرا اینجوریه اخه تو پاسخنامه از راه تابع هموگرافیک رفته ولی نفهمیدم

چرا منفی یک دوم به توان ۲ رسید شد صفر

از اون قسمت رنگی به بعد نمیفهمم اون صفر از کجا اومد

اصلا متوجه نمیشم

راه حل دوم چرا یهو شد ۷ و صفر چجوری قدر مطلق گرف

وقتی تو یه تابع میگه .عمودی انقباض پیدا میکنه یعنی ایگرگ افزایش پیدا میکنه؟؟ افقی انقباض میکنه یعنی ایکس کوچیک میشه ؟؟؟

فاصله نقطه از خط رو از چه فرمولی به دست اورده؟

لطفا این سوال رو کامل توضیح بدین

چرا قسمت رنگی .علامت تغییر کرد؟؟

سلام میشه اینو حل کنید با توضیح جواب =۲ چرا پاسخنامه برای قسمت اول سوال ایکس رو گذاشته بین یک و چهار؟ مگه نباید دو منهای ایکس رو می‌گذاشت بین یک و چهار؟

سلام عیدتون مبارک💙 این سوالو یکی حل میکنه

سلام دوستان.... عید همتون مبارک...💐🌷🌹🌷💐

میشه یه صفحه که کل اتحادا توش نوشته شده رو بفرستید

منظورش از یک چند جمله ایی از درجه ۸ چیه؟؟؟

این سوال چطوری حل نیش؟باکدوم رابطه مثلثاتی؟

نمیفهمم کلا

متوجه نمیشم کلا

حس میکنم جوابش غلطه اخه شکل دوم محیطو حساب کنیم میشه ۹ یعنی ۴ تا اضافه شده

گزینه سه مگه دامنه اش مثل صورت سوال نمیشه اصلا دامنه اسو چجوری حساب کرد؟؟؟

گویا کردن مخرج چجوری ؟ اینجا چجوری شده رادیکال ۲

چه زمانی از تعیین علامت استفاده می کنیم؟ و چجوری باید تعیین علامت کرد؟

سلام قسمت هایلایت شده چجوری محاسبه شده؟

می شه اینو یکی توضیح بده چی جوری حل می شه ؟

از کجا فهمیدیم تابع نزولیه؟

چجوری مخرج رو به شکل ۳ ضرب در پرانتز ایکس. منهای ۲ به توان ۲ دراورد؟؟؟

جواب سوال آقای اصغر زاده

سلام. معرکه میدم اگر کسی هست که تدریس استاد کرمی میبینه تو این بخش گفتن این علامت بزرگتر مساوی بین ۵و۴ درسته چون به این معنیه که مساوی هم هستن (یا) ۵ بزرگتر از ۴ عه میشه مگه؟ یکی توضیح بده لطفا

جواب اینو یکی بفرسته

گزینه ۲ اگر ایکس رو صفر بگیریم دو تا ایگرگ به دست میاد .پس چرا جواب گزینه ۲ شد؟؟؟

میشه کامل توضیحش بدین

گزینه پ چرا نشد ایکس به توان ۲ به اضافه ایکس منهای ۲ حس میکنم کتاب غلط نوشته وگرنه من هر چی جمع و تفریق میکنم جواب اینی که کتاب نوشته نمیشه

چرا نقاط تو خالی هم برای برد حساب کرده؟؟؟ خب باید مینوشت بجز ۱و۳

نمیفهممممممم

از قسمت عدد گذاری به جای g(a) نفهمیدم. چیو عدد گذاری کرد چیشد ک ۲۰ شد ۱۶

متوجه نمیشم کلا

چرااینجا برد تابع نشد بزرگتر مساوی ۲؟؟؟

لطفا نمودار وارون تابعشو بکشید و بگید چجوری بردش شد کوچیک تر مساوی ۱

سلام خسته نباشین میشه بگین چرا قسمت ج غلط میشه به نظر م این قسمت درسته چون سه یک همسایگی راست داره ولی در پاسخنامه غلط گرفته !